No rasto de... de um passado longínquo

Ora viva!

Sou um dos que da natureza humana possui uma faculdade em desvantagem, como muitas pessoas do mundo, seja ela qual for essa faculdade. Sou deficiente auditivo, embora não aprecie muito esta nomenclatura mas tenho que admiti-lo sem complexos, uma vez que no dia-a-dia tento superar os inúmeros problemas na recepção de informação, seja ela humana e/ou tecnológica (sons Telefone, TV, Rádio). Com 5 anos de idade comecei a superar o complexo problema da aprendizagem da fala e parcialmente da audição, com o recurso a próteses auditivas e preponderantemente a aulas de fonética, a nível particular, tendo obtido ao longos dos anos (durante e em paralelo com a escolaridade primária) bons resultados, se bem que com muito esforço, apoio maternal ("terapeuta da fala" a tempo inteiro), familiar e da devota professora primária. O resultado desta longa e perseverante luta foi determinante no curso da minha vida social, escolar e mais tarde profissional. Daí utilizar muito a expressão: "Ouvir através da tecnologia e perceber simultaneamente com os olhos (leitura labial)"; daqui se pode depreender que ambos os processos são na sua essência estritamente complementares.

É compreensível e perfeitamente natural que na generalidade, pessoas como eu tenham precocemente uma apetência por tudo que seja "tecnologicamente visual", bem como vídeo, TV legendada, Internet, CD-Rom, apesar de eu ser um teenager dos anos 70/80, e duma época em que Portugal se encontrava a "anos luz", comparativamente a outros países, no alicerçamento e na introdução de mecanismos que erigiram a actual "Sociedade da Informação".

Foi precisamente em 1982 (tinha eu 17 anos) que adquiri um microcomputador, o Sinclair ZX 81, e posteriormente o Spectrum, assimilando por esses meios o "abc" da informática, "malgré" (perdoem-me a influência francófona que possuo) :*) do sistema de ensino aplicado em meados dos anos 70, isto é, baseado no modelo francês; tendo como exemplo que nesse tempo não era obrigatória a frequência da disciplina de inglês; numa época em que já brotavam nomenclaturas de índole inglesa, nomeadamente em tudo que fosse electrónico!!! :-o O que pressupõe ter existido na mente dos Dirigentes Máximos do Sector da Educação de então, uma excelente visão estratégica para a formação dos futuros técnicos, doutores e engenheiros... :-J quando se caminhava para a universalidade e predominância da anglofonia.

Para ultrapassar esse handicap pessoal, frequentei mais tarde, um instituto de inglês, leccionando aulas apenas com um professor, como é óbvio, devido às dificuldades acrescentadas de dicção e audição que a língua inglesa potencialmente oferece a pessoas def. aud., adquirindo assim com algum esforço "a basic english".

A nível profissional utilizei Pc's, tendo assistido à respectiva evolução: desde o 80286 até ao actual Pentium (microprocessadores).

Quer a nível profissional e pessoal, nunca deixei de ser fundamentalista da informática, se bem que os meus conhecimentos nessa área sejam bastante primários no contexto actual. Daì que quem aceder à minha página poderá verificar na realidade um certo elementarismo gráfico nela contido, e certamente pensará e dirá: "nothing special" :-J

Foi estimulante entrar no site abaixo designado em que pude sentir e ver duma forma bem expressa a problemática relacionada com o desenvolvimento dum def. aud., bem como as dificuldades inerentes à inserção/aceitação na sociedade. Também deu um forte impulso para continuação da feitura da presente apresentação, que já tinha sido iniciada antes do conhecimento de dois sites brasileiros* de pessoas surdas que revelam duma forma muito profunda a problemática psico-sócio-cultural que envolve a surdez.

Gostaria de salientar que este texto não constitui, na minha óptica, uma forma de demonstrar que se trate de uma manifestação egocêntrica, antes pelo contrário, porque compreendendo o grau de dificuldades que qualquer def. possa ter, sempre existiu na minha atitude e carácter uma certa dose de humanismo, derivado claro está, da deficiência que sempre me acompanhou.

* Sites brasileiros, agora indisponíveis (28/12/2011):

- http://www.geocities.com/HotSprings/7455/sergio.html

- http://www.blogger.com/Os%20meus%20documentos/personal%20folder/ola.htm